O Prazer no Mundo das Letras

Os alunos do CEF 213 estão realmente afiados no mundo das letras, um exemplo disso é o trabalho desenvolvido pela Professora Ana Paula e seus alunos, quando estão não só selecionando poesias num cantinho especial, como também produzindo textos. Os trabalhos estão expostos num varal literário, nos quadros e nas paredes... É isso aí. Literatura a gente lê, gosta e divulga.

Poesias:

Augusto Henrique Lima dos santos, 7ª2

Poesia - Me encontro

Com uma voz
Um olhar

Uma coragem

De acreditar.

_________

Às vezes penso

Que a vida passa

Como um sentimento

De sonhar sem Tempo

____________

Quando erro

Me pergunto sobre tudo

Mas não murmuro...

Prefiro ficar surdo a pensar

Prefiro optar em perdoar.

_____________
Lágrimas horríveis

Rolam em minha face

Lágrimas leves

Me fazer pensar

_____________

Sou um coração partido

Chorando pelo mundo

Querendo amor, paz e carinho

Mas sei que para isso,
Preciso de um belo sorriso.

ÔNIBUS

por:Cleber , 7ª5

Não tem muito tempo rodando

Sei que alguém lavou

Ficou bonito,

Mas logo quebrou

_______

O novo veículo chegou

Para o povo trabalhador

Porém para mim

Nada melhorou

_______

O novo microônibus

É bem colorido

Mas quando passa duas paradas

Só se vê gente esprimido.

O Menino do pé sujo, por: Gilberto 7ª5

Era uma vez um menino que não queria saber de nada a não ser estudar e brincar. Muitas vezes, ele se juntava aos colegas e ficava brincando, mas nessas horas sempre apareciam outros meninos, que faziam piadinhas e colocavam apelidos absurdos. E para não se sentir tão humilhado, o menino magoado respondia da mesma forma.
Entre os nomes chamados estavam : Pé sujo, mendigo, entre outros.Tais humilhações fizeram com que o garoto passasse a se isolar de todos. Não queria mais brincar, nem conversar e aos poucos a tristeza foi tomando conta daquele coração.
Um dia, perguntou a sua mãe por que as pessoas não sabiam ser compreensivas e muitas vezes só faziam criticar.Indignado, o menino ainda disse ; será que não sabem o que é Ética?
A Mãe respondeu dizendo que aquela conversa parecia mais coisa de Deputado. Depois conclui que se talvez o filho cuidasse mais do asseio dos pés, talvez os colegas parassem com as brincadeiras.
Então, o menino lavou, escovou e cuidou muito dos pés,mas sabendo que onde morava, permanecer com os pés limpos seria difícil.Parece que tudo voltou ao normal, pois ninguém mais colocava apelidos no menino.
Entretanto, o garoto , lá no fundo sabia que a sociedade precisava reconhecer e entender que as pessoas têm que ser respeitadas , seja com pé limpo, ou não. Precisavam também ter consciência de que a beleza não deveria ser medida só pela aparência, mas também pela essência de cada SER HUMANO.
Com isso, o menino deixou de estar isolado e criou uma boa integração com seus colegas.

Estimular de forma criativa, a formação do hábito de leitura e escrita, explorando a intertextualiade através de textos orais e escritos é nossa proposta e objetivo em todas as áreas.Parabéns!

por: Dayselúcide